REET Level 2

REET Level 2  Syllabus & Exam Pattern 2018 The Rajasthan Board of Secondary Education [RBSE] had recently released a notification to conduct the REET Level 2 Examination. Hence, for those applying candidates, the REET Level 2 Syllabus is a prerequisite. You can check the Detailed REET Level 2 Syllabus & Exam Pattern below. The REET Level 2 Examination is held in a simple step. The offline written examination is consisted of various subjects namely Mathematics, Child Development and  Pedagogy, Environmental Studies & Languages. The total questions in the online written examination are 150 and are given differentially weightage for 1 marks each question. The aspirant will have to complete the paper within 150 minutes of the starting of the paper. The questions paper is of Objective type containing Multiple Choice Questions. The candidates should also notice that the mode of examination will be online. Furthermore, for more details in relation to the BSER REET Syllabus Level 2 and Exam Pattern, you can check the official website of the authority.

REET Level 2 Exam Pattern 

Sr. No.

Subject

Total Questions

Total Marks

Time

Type of Paper

1.

Language 1 (Hindi, English, Sanskrit, Urdu, Sindhi, Punjabi, and Gujarati)

  30

30

150 Minutes

 Objective

2.

Language 2 (Hindi, English, Sanskrit, Urdu, Sindhi, Punjabi, and Gujarati)

30

30

3.

Mathematics & Science [for Science or Maths  Teachers] OR

Social Science [for Social Science Teachers]

60

60

4.

Child Development & Pedagogy

30

30

 

Total

150

150

   

Mode of Examination - Offline

REET Level 2 Syllabus

 Child Development and Pedagogy -

  • Teaching Learning Process, Teaching learning strategies and methods in the context of National Curriculum Framework 2005.
  • Meaning and Purposes of Assessment, Measurement and Evaluation. Comprehensive and Continuous Evaluation. Construction of Achievement Test.
  • The right to Education Act 2009
  • Action Research
  • Meaning and Concept of learning and its processes
  • Understanding Diverse learners: Backward, Mentally retarded, gifted, creative, disadvantaged
    and deprived, specially abled. Learning Difficulties. Adjustment: Concept and ways adjustment. Role of teacher in the adjustment.
  • Motivation and Implications for learning
  • Theories of learning and its implication
  • Intelligence: Concept, Theories and its measurement. Multidimensional Intelligence. Its implication.
  • Child Development: Concept of growth and development, Principles and dimensions of development. Factors affecting development (especially in the context of family and school) and its relationship with learning.
  • How children learn and think
  • Personality: Concept and types of personality, Factors responsible for shaping it. Its measurement
  • Individual Differences: Meaning, types and Factors Affecting Individual differences Understanding individual differences on the basis of language, gender, community etc.
  • Factors Affecting Learning
  • The Role of Heredity and environment: Meaning and Concept of learning and its processes. Factors Affecting learning, Theories of learning (Behaviourist, Gestaltism, Bandura and Piaget),  How children learn and think, Experiential learning, concept mapping, Investigatory approach, Problem-solving.  Motivation and Implications for Learning. 

Language-I -

  • Unseen prose passage: Synonyms, Antonyms, Spelling, Word-Formation, One Word Substitution

  • Unseen Prose Passage: Part of Speech, Tenses, Determiners, Change of Degrees
  • Development of Language Skills, Teaching Learning Materials: textbooks, Multi-Media Materials and Other Resources
  • Principles of teaching english, Methods and Approaches to English Language Teaching
  • Comprehensive & continuous evaluation, Evaluation Language Proficiency 
  • Framing questions including wh-questions, Active and Passive Voice, Knowledge of English Sounds and Phonetic Symbols

Language-II -

English

  • Basic knowledge of the English sounds and their phonetic transcription
  • Unseen Poem: Identification of Alliteration, Simile, Metaphor Personification, Assonance, Rhyme
  • Unseen Prose Passage:  Linking Devices, Subject-Verb Concord, Inferences
  • Principles of the teaching English, communicative approach to English language teaching, challenges of teaching: Language Difficaulties, Errors and Disorders.
  • Modal Auxiliaries, phrasal verbs, and Idioms, literary terms: Elegy, Sonnet, Short Story, Drama
  •   Methods of Evaluation, Remedial Teaching

Environmental Studies -

  • Our culture and civilizations
  • Matter and energy
  • Public places and institutions
  • Living Beings
  • Family
  • Personal Hygiene
  • Profession
  • Experimentation/Practical work
  • Discussion
  • Clothes and habitats
  • Teaching material/Aids
  • Problems of teaching
  • Transportation and Communication
  • Environmental studies and environmental education learning principles
  • Concept & scope of environmental studies
  • The significance of integrated & environment studies
  • Approaches to presenting concepts
  • Comprehensive and continuous evaluation
  • Scope and relation to science and social science
  • Activities

Social Studies -

  • Indian civilization, culture, and society: Indus Valley Civilization, Vedic Culture, Indian Society - Characteristics, Family, Marriage, Sexual Concern, Rural Life and Urbanization
  • Mauryan & Gupta Empires and Post-Gupta period: Political history and administration, contribution towards Indian culture, cultural achievements of the Gupta period, India (600-1000 AD), cultural heritage of India from outer world
  • Indian Constitution and Democracy: Objectives, Original Rights and Original Duties, Secularism and Social Justice

  • Medieval and Modern period: Medieval and Modern Period: Bhakti and Sufi Movement, Mughal-Rajput Sambhand, Mughal Administration, Medieval Social, Economic and Cultural Dasha, British Policy on Indian States, Revolution of 1857, British Influence on Indian Economy, Renaissance and Social Reform, Indian National Movement (1919-19 47)
  • Government: constitution and work - Parliament; President, Prime Minister and Council of Ministers; Highest court, state government; Panchayati Raj and Urban Survey – Governance.

  • Major components of the Earth: lithosphere, hydrosphere, atmosphere, biosphere, types of rocks, transformational internal and external powers on the surface of the earth. 

  • Resources and Development: Types of Resources, Resource Conservation, Soil, Mineral and Energy, Agriculture, Industry, Human Resources. 

  • India's Geography and Resources: Geo-Attraction Territories, Climate, Natural Vegetation, Wildlife, Multipurpose Plans, Agricultural Factories, Industries, Transportation, Population, Public Utilities, Economic and Social Programs of Development, Consumer-Generation.

  • Geography and resources of Rajasthan: Physical region, water conservation and collection, agricultural crops, mineral and energy resources, transport, use and population. 

  • History and Culture of Rajasthan: Ancient Civilization and District, Independence Movement in Rajasthan, Integration of Rajasthan, Heritage and Culture of Rajasthan (Forts, Castles, fairs, festivals, folk arts, handicrafts), Rajasthani literature, tourism, protection of heritage. 

  • Academic Issues- Social Science and Social Studies; Classroom-classroom procedures, activities and discussions; Problems of teaching of social science / social studies; Development of Critical Thinking. 

  • Classical Issues of Education- i: Concept and production of social science / social studies; Class room procedures, activities and discussions; Problems of the study of social science / social studies; Development of Smritic Thinking. 

  • Classical Issues of Education- ii: Examination / Experimental Evidence; Learning materials and accessories; Purpose work; Evaluation.

  • Main components of the Earth
  • Resources and Development
  • Geography and Resources of Rajasthan
  • Pedagogical Issues-I
  • Pedagogical Issues-II

Mathematics and Science -

  • Indices: Multiplication and Division of numbers on equal bases, Law of Indices
  • Algebraic Expressions: Addition, Subtraction, Multiplication and Division, Identities
  • Factors: Factors of simple algebraic expressions
  • Equations: Simple Linear Equation
  • Square & Square Root 
  • Cube & Cube Root
  • Percentage:  Birth and Death  Rate, Population Growth, Depreciation
  • Interest: Simple Interest, Compound Interest , Profit- Loss
  • Ratio and Proportion: Division into proportional parts, Partnership
  • Lines and Angles: Line segment, straight and curved lines, types of angles
  • Surface area and volumes: Cubes, Cuboid and right circular cylinder 
  • Plane figures: Triangles,Congurence of triangles, Quadrilaterals and circle
  • Area of plane figures:  Rectangles, Parallelograms and Trapezium, Triangles 
  • Statistics: Collection and classification of data, frequency distribution table, Tally marks, Bar Graph and histogram, circular graph (Pi Diag.)
  • Graph: Various types of graphs
  • Nature of Mathematics/ Logical Thinking 
  • Place of Mathematics in curriculum 
  • Language mathematics
  • Community mathematics
  • Evaluation
  • Remedial Teaching
  • Problems of Teaching
  • Percentage: Birth and Death rate, Population growth, Depreciation 

Science

  • Micro-organisms: Bacteria, virus, fungi (Benefical & Harmful)
  • Living Being: Different parts of plants, nutrition in plants, respiration and excreation, plant cell and animal cell- their structure and Function, Cell Division 
  • Human body and health: Diseases spread by micro-organisms, (tuberclosis, measles, diphtheira, cholera, typhoid); Prevention from diseases; different systems of human body; infectious diseases (reason of spreading and prevention); Major Components of food and diseases developed due to their deficiency; Balanced Diet
  • Animal reproduction and Adolescence: Methods of Reproduction, Sexual and asexual. Adolescene and puberty: Changes in body, Role of hormones in reproduction, Reproductive health
  • Force and Motion: Types of forces- (muscular forces, frictional force, gravitional force, magnetic force, electrostatic force), Pressure. Types of motion (linear, Zigzag, Circular, Vibrating, periodic) speed. Type of energies- traditional and alternative sources of energy; energy conservation
  • Heat: application of heat, transformation of heat, concept of temperature; melting, boiling and evapoartion; condensation and sublimation; examples of thermal expansion in daily life; insulator and conductor of heat; methods of heat transfer (conduction, convention and radiation)
  • Light and Sound: Sources of light, formation of shadow, reflection of light, image formation in plane mirror, Types of sound, sound propogation, Characteristics of sound, echo, noise and methods to reduce noise. 
  • Science And technology: Importance of science in daily life, Synthetic fibers & Plastic- Types and characteristics of synthetic fibers. Plastic and its properties, Plastic and environment, detergents, cement etc; Science and Technology in medical field (X-Ray, CT Scan, Surgery, Ultrasound and LASER); In the field of Telecommunication- general information about fax machine, computer, internet, e-mail and website
  • Solar system: Moon and Stars, Solar family- Sun and Planets, Comets, Constellation 
  • Structure Of Matter: Atom and Molecules, structure of atoms, element, compound and mixture, separtion of impurities of substances, symbols of elements, chemical formulae of compounds and chemical equation  
  • Chemical Substances: Oxides, greenhouse effect and global warming, Alkali and salt, Petroleum and natural gas, Hydrocarbon, Acide, Oxygen gas, Nitrogen gas and nitrogen cycle, Coal, pertoleum and natural gas.
  • Nature & Structure of Sciences
  • Natural Science: Aims and Objectives
  • Understanding the science
  • Methods of Science teaching
  • Innovation
  • Text Material/ Aids, Evaluation, Problems, Remedial Teaching

REET Level 2 Syllabus & Exam Pattern in Hindi

Rajasthan Board of Secondary Education [RBSE] जल्द ही REET Level 2 Exam आयोजित करने जा रहा है| REET Level 2 परीक्षा में उपस्थित उम्मीदवारों को एक बार पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न से गुज़रना चाहिए। आप RBSE की आधिकारिक वेबसाइट पर REET Level 2 Syllabus & Exam Pattern देख सकते हैं या इसे नीचे देख सकते हैं।

REET Level 2 Exam Pattern in Hindi

अनु क्रमांक

विषय

कुल प्रश्न

कुल अंक

समय

पेपर प्रकार

1.

भाषा 1 (हिंदी, अंग्रेजी, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी, और गुजराती)

30

30

150 मिनट

बहुविकल्पी

2.

भाषा 2 (हिंदी, अंग्रेजी, संस्कृत, उर्दू, सिंधी, पंजाबी, और गुजराती)

30

30

3.

गणित और विज्ञान [विज्ञान या गणित के शिक्षकों के लिए] अथवा सामाजिक विज्ञान [सामाजिक विज्ञान शिक्षकों के लिए]

60

60

4.

बाल विकास और अध्यापन

30

30

 

कुल

  150

  150

   

परीक्षा का माध्यम ऑफलाइन

REET Level 2 Syllabus in Hindi

बाल विकास और अध्यापन -

  • राष्ट्रीय पाठ्यचर्या फ्रेमवर्क 2005 के संदर्भ में शिक्षण सीखने की प्रक्रिया, शिक्षण सीखने की रणनीतियों और विधियों को पढ़ाना।
  • आकलन, मापन और मूल्यांकन का अर्थ और उद्देश्य। व्यापक और निरंतर मूल्यांकन। उपलब्धि परीक्षण का निर्माण।
  • शिक्षा अधिनियम 200 9 का अधिकार
  • कार्रवाई पर शोध
  • सीखने और इसकी प्रक्रियाओं का अर्थ और अवधारणा
  • विविध शिक्षार्थियों को समझना: पिछड़ा, मानसिक रूप से मंद, प्रतिभाशाली, रचनात्मक, वंचित
  • और वंचित, विशेष रूप से abled। सीखने की कठिनाइयाँ। समायोजन: अवधारणा और तरीके समायोजन। समायोजन में शिक्षक की भूमिका।
  • सीखने के लिए प्रेरणा और प्रभाव
  • सीखने के सिद्धांत और इसके निहितार्थ
  • खुफिया: अवधारणा, सिद्धांत और इसकी माप। बहुआयामी खुफिया। उसमें यह निहित।
  • बाल विकास: विकास और विकास, सिद्धांतों और विकास के आयामों की अवधारणा। विकास को प्रभावित करने वाले कारक (विशेष रूप से परिवार और स्कूल के संदर्भ में) और सीखने के साथ इसके संबंध।
  • बच्चे कैसे सीखते हैं और सोचते हैं
  • व्यक्तित्व: अवधारणा और व्यक्तित्व के प्रकार, इसे आकार देने के लिए जिम्मेदार कारक। इसकी माप
  • व्यक्तिगत मतभेद: व्यक्तिगत मतभेदों को प्रभावित करने वाले अर्थ, प्रकार और कारक भाषा, लिंग, समुदाय आदि के आधार पर व्यक्तिगत मतभेदों को समझना।
  • सीखने को प्रभावित करने वाले कारक
  • आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका: सीखने और इसकी प्रक्रियाओं का अर्थ और अवधारणा। सीखने से प्रभावित कारक, सीखने के सिद्धांत (व्यवहारविज्ञानी, गेस्टल्टिज्म, बांद्रारा और पायगेट), बच्चे कैसे सीखते हैं और सोचते हैं, अनुभवी शिक्षा, अवधारणा मानचित्रण, जांच दृष्टिकोण, समस्या हल करना। सीखने के लिए प्रेरणा और प्रभाव।

 

भाषा -1 -

  • अनदेखा गद्य मार्ग: समानार्थक, एंटोनिम्स, वर्तनी, शब्द-गठन, एक शब्द प्रतिस्थापन
  • अनदेखी प्रक्षेपण मार्ग: भाषण, तनाव, निर्धारक, डिग्री का परिवर्तन
  • भाषा कौशल का विकास, शिक्षण शिक्षण सामग्री: पाठ्यपुस्तक, बहु-मीडिया सामग्री और अन्य संसाधन
  • अंग्रेजी भाषा शिक्षण के लिए अंग्रेजी, तरीके और दृष्टिकोण शिक्षण के सिद्धांत
  • व्यापक और निरंतर मूल्यांकन, मूल्यांकन भाषा प्रवीणता
  • प्रश्नोत्तरी सहित प्रश्न, सक्रिय और निष्क्रिय आवाज, अंग्रेजी ध्वनि और ध्वन्यात्मक प्रतीकों का ज्ञान

 

भाषा-द्वितीय -

अंग्रेज़ी

 

  • अंग्रेजी ध्वनियों और उनके ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन का मूल ज्ञान
  • अनदेखी कविता: अलगाव, सिमिल, रूपक व्यक्तित्व, Assonance, छेड़छाड़ की पहचान
  • अनदेखी प्रक्षेपण मार्ग: लिंकिंग डिवाइस, विषय-क्रिया समन्वय, संदर्भ
  • अंग्रेजी के शिक्षण के सिद्धांत, अंग्रेजी भाषा शिक्षण के लिए संचार दृष्टिकोण, शिक्षण की चुनौतियां: भाषा की कमी, त्रुटियां और विकार।
  • मॉडल सहायक, phrasal क्रियाएं, और Idioms, साहित्यिक शब्द: Elegy, सोननेट, लघु कहानी, नाटक
  • मूल्यांकन के तरीके, उपचारात्मक शिक्षण

 

पर्यावरण अध्ययन -

  • हमारी संस्कृति और सभ्यताओं
  • पदार्थ और ऊर्जा
  • सार्वजनिक स्थानों और संस्थानों
  • जीवित प्राणियों
  • परिवार
  • व्यक्तिगत स्वच्छता
  • व्यवसाय
  • प्रयोग / प्रैक्टिकल काम
  • विचार-विमर्श
  • कपड़े और आवास
  • शिक्षण सामग्री / एड्स
  • शिक्षण की समस्याएं
  • परिवहन और संचार
  • पर्यावरण अध्ययन और पर्यावरण शिक्षा सीखने के सिद्धांत
  • पर्यावरण अध्ययन की संकल्पना और दायरा
  • एकीकृत और पर्यावरण अध्ययन का महत्व
  • अवधारणाओं को प्रस्तुत करने के दृष्टिकोण
  • व्यापक और निरंतर मूल्यांकन
  • विज्ञान और सामाजिक विज्ञान के दायरे और संबंध
  • क्रियाएँ

 

सामाजिक अध्ययन -

  • भारतीय सभ्यता, संस्कृति और समाज: सिंधु घाटी सभ्यता, वैदिक संस्कृति, भारतीय समाज - लक्षण, परिवार, विवाह, यौन चिंता, ग्रामीण जीवन और शहरीकरण
  • मौर्य और गुप्त साम्राज्यों और पोस्ट-गुप्ता काल: राजनीतिक इतिहास और प्रशासन, भारतीय संस्कृति के प्रति योगदान, गुप्त काल की सांस्कृतिक उपलब्धियां, भारत (600-1000 ईस्वी), बाहरी दुनिया से भारत की सांस्कृतिक विरासत
  • भारतीय संविधान और लोकतंत्र: उद्देश्य, मूल अधिकार और मूल कर्तव्यों, धर्मनिरपेक्षता और सामाजिक न्याय
  • मध्ययुगीन और आधुनिक काल: मध्ययुगीन और आधुनिक काल: भक्ति और सूफी आंदोलन, मुगल-राजपूत संभंद, मुगल प्रशासन, मध्ययुगीन सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक दशा, भारतीय राज्यों पर ब्रिटिश नीति, 1857 की क्रांति, भारतीय अर्थव्यवस्था, पुनर्जागरण और सामाजिक पर ब्रिटिश प्रभाव सुधार, भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन (1 9 1 9 -1 9 47)
  • सरकार: संविधान और कार्य - संसद; राष्ट्रपति, प्रधान मंत्री और मंत्रिपरिषद; सर्वोच्च न्यायालय, राज्य सरकार; पंचायती राज और शहरी सर्वेक्षण - शासन।
  • पृथ्वी के प्रमुख घटक: पृथ्वी की सतह पर लिथोस्फीयर, हाइड्रोस्फीयर, वायुमंडल, जीवमंडल, चट्टानों के प्रकार, परिवर्तनकारी आंतरिक और बाह्य शक्तियां।
  • संसाधन और विकास: संसाधनों के प्रकार, संसाधन संरक्षण, मृदा, खनिज और ऊर्जा, कृषि, उद्योग, मानव संसाधन।
  • भारत की भूगोल और संसाधन: भू-आकर्षण क्षेत्र, जलवायु, प्राकृतिक वनस्पति, वन्यजीवन, बहुउद्देशीय योजनाएं, कृषि कारखानों, उद्योग, परिवहन, जनसंख्या, सार्वजनिक उपयोगिता, विकास के आर्थिक और सामाजिक कार्यक्रम, उपभोक्ता-जनरेशन।
  • राजस्थान के भूगोल और संसाधन: भौतिक क्षेत्र, जल संरक्षण और संग्रह, कृषि फसलों, खनिज और ऊर्जा संसाधन, परिवहन, उपयोग और जनसंख्या।
  • राजस्थान का इतिहास और संस्कृति: प्राचीन सभ्यता और जिला, राजस्थान में स्वतंत्रता आंदोलन, राजस्थान का एकीकरण, विरासत और राजस्थान की संस्कृति (किले, महल, मेले, त्यौहार, लोक कला, हस्तशिल्प), राजस्थानी साहित्य, पर्यटन, विरासत की सुरक्षा।
  • अकादमिक मुद्दे- सामाजिक विज्ञान और सामाजिक अध्ययन; कक्षा-कक्षा की प्रक्रियाओं, गतिविधियों और चर्चाओं; सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन के शिक्षण की समस्याएं; गंभीर सोच का विकास।
  • शिक्षा के शास्त्रीय मुद्दे- i: सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन की अवधारणा और उत्पादन; कक्षा कक्ष प्रक्रियाओं, गतिविधियों और चर्चाओं; सामाजिक विज्ञान / सामाजिक अध्ययन के अध्ययन की समस्याएं; स्मरिटिक थिंकिंग का विकास।
  • शिक्षा के शास्त्रीय मुद्दे- ii: परीक्षा / प्रायोगिक साक्ष्य; सीखने की सामग्री और सहायक उपकरण; उद्देश्य कार्य; मूल्यांकन।

 

  • पृथ्वी के मुख्य घटक
  • संसाधन और विकास
  • राजस्थान के भूगोल और संसाधन
  • शैक्षिक मुद्दे- I
  • शैक्षिक मुद्दे -2

 

गणित और विज्ञान -

  • सूचकांक: समान आधार पर संख्याओं का गुणा और विभाजन, सूचकांक कानून
  • बीजगणितीय अभिव्यक्तियां: जोड़, घटाव, गुणा और प्रभाग, पहचान
  • कारक: सरल बीजगणितीय अभिव्यक्ति के कारक
  • समीकरण: सरल रैखिक समीकरण
  • स्क्वायर और स्क्वायर रूट
  • घन और क्यूब रूट
  • प्रतिशत: जन्म और मृत्यु दर, जनसंख्या वृद्धि, मूल्यह्रास
  • ब्याज: सरल ब्याज, चक्रवृद्धि ब्याज, लाभ-हानि
  • अनुपात और अनुपात: आनुपातिक भागों, भागीदारी में प्रभाग
  • रेखाएं और कोण: रेखा खंड, सीधे और घुमावदार रेखाएं, कोणों के प्रकार
  • सतह क्षेत्र और मात्रा: क्यूब्स, क्यूबॉयड और दायां गोलाकार सिलेंडर
  • विमान के आंकड़े: त्रिभुजों, त्रिकोणों का संगम, क्वाड्रिलाटेरल्स और सर्कल
  • विमान के आंकड़े क्षेत्र: आयताकार, समांतरोग्राम और ट्रैपेज़ियम, त्रिकोण
  • सांख्यिकी: डेटा का संग्रहण और वर्गीकरण, आवृत्ति वितरण तालिका, टैली अंक, बार ग्राफ और हिस्टोग्राम, परिपत्र ग्राफ (पीआई डायग।)
  • ग्राफ: विभिन्न प्रकार के ग्राफ
  • गणित / तार्किक सोच की प्रकृति
  • पाठ्यक्रम में गणित का स्थान
  • भाषा गणित
  • सामुदायिक गणित
  • मूल्यांकन
  • रेमेडियल टीचिंग
  • शिक्षण की समस्याएं
  • प्रतिशत: जन्म और मृत्यु दर, जनसंख्या वृद्धि, मूल्यह्रास

 

विज्ञान

 

  • सूक्ष्मजीव: बैक्टीरिया, वायरस, कवक (फायदेमंद और हानिकारक)
  • जीवित होना: पौधों के विभिन्न हिस्सों, पौधों में पोषण, श्वसन और विसर्जन, पौधे सेल और पशु कोशिका- उनकी संरचना और कार्य, सेल डिवीजन
  • मानव शरीर और स्वास्थ्य: सूक्ष्म जीवों से फैले रोग, (ट्यूबरक्लोसिस, खसरा, डिप्थीथीरा, कोलेरा, टाइफोइड); बीमारियों से रोकथाम; मानव शरीर की विभिन्न प्रणालियों; संक्रामक रोग (फैलने और रोकथाम का कारण); भोजन और बीमारियों के प्रमुख घटक उनकी कमी के कारण विकसित हुए; संतुलित आहार
  • पशु प्रजनन और किशोरावस्था: प्रजनन, यौन और असमान के तरीके। किशोरावस्था और युवावस्था: शरीर में परिवर्तन, प्रजनन में हार्मोन की भूमिका, प्रजनन स्वास्थ्य
  • बल और मोशन: बलों के प्रकार- (मांसपेशी बल, घर्षण बल, गुरुत्वाकर्षण बल, चुंबकीय बल, इलेक्ट्रोस्टैटिक बल), दबाव। गति के प्रकार (रैखिक, ज़िगज़ैग, परिपत्र, कंपन, आवधिक) गति। ऊर्जा का प्रकार- ऊर्जा के पारंपरिक और वैकल्पिक स्रोत; ऊर्जा सरंक्षण
  • हीट: गर्मी का उपयोग, गर्मी का परिवर्तन, तापमान की अवधारणा; पिघलने, उबलते और evapoartion; संक्षेपण और उत्थान; दैनिक जीवन में थर्मल विस्तार के उदाहरण; गर्मी के इन्सुलेटर और कंडक्टर; गर्मी हस्तांतरण के तरीकों (चालन, सम्मेलन और विकिरण)
  • प्रकाश और ध्वनि: प्रकाश के स्रोत, छाया का गठन, प्रकाश का प्रतिबिंब, विमान दर्पण में छवि निर्माण, ध्वनि के प्रकार, ध्वनि प्रक्षेपण, ध्वनि, गूंज, शोर और शोर को कम करने के तरीकों की विशेषताएं।
  • विज्ञान और प्रौद्योगिकी: दैनिक जीवन में विज्ञान का महत्व, सिंथेटिक फाइबर और प्लास्टिक- सिंथेटिक फाइबर के प्रकार और विशेषताओं। प्लास्टिक और इसकी गुण, प्लास्टिक और पर्यावरण, डिटर्जेंट, सीमेंट आदि; चिकित्सा क्षेत्र में विज्ञान और प्रौद्योगिकी (एक्स-रे, सीटी स्कैन, सर्जरी, अल्ट्रासाउंड और लेजर); दूरसंचार क्षेत्र में - फ़ैक्स मशीन, कंप्यूटर, इंटरनेट, ई-मेल और वेबसाइट के बारे में सामान्य जानकारी
  • सौर प्रणाली: चंद्रमा और सितारे, सौर परिवार- सूर्य और ग्रह, धूमकेतु, नक्षत्र
  • पदार्थ का ढांचा: परमाणु और अणुओं, परमाणुओं, तत्व, यौगिक और मिश्रण की संरचना, पदार्थों की अशुद्धियों का विभाजन, तत्वों के प्रतीक, यौगिकों के रासायनिक सूत्र और रासायनिक समीकरण
  • रासायनिक पदार्थ: ऑक्साइड, ग्रीन हाउस प्रभाव और ग्लोबल वार्मिंग, क्षार और नमक, पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस, हाइड्रोकार्बन, एसिड, ऑक्सीजन गैस, नाइट्रोजन गैस और नाइट्रोजन चक्र, कोयला, पेरोलेम और प्राकृतिक गैस।
  • विज्ञान की प्रकृति और संरचना
  • प्राकृतिक विज्ञान: लक्ष्य और उद्देश्यों
  • विज्ञान को समझना
  • विज्ञान शिक्षण के तरीके
  • नवोन्मेष
  • पाठ सामग्री / सहायता, मूल्यांकन, समस्याएं, उपचारात्मक शिक्षण

That's all regarding the REET LEvel 2 Syllabus if there is any queries please mention it through the comment box given below.